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力迈学校·波士顿大学夏令营领导力课程“创新·全球气候“

2018-07 24

力迈学校·波士顿大学夏令营领导力课程篇“创新·全球气候“


Jul. 17 - 19, 2018

创新·全球气候

超人和超人精神·创造超人

力迈学校·波士顿大学夏令营领导力课程篇

周二早上9点,继续领导力课程,2位同学随机介绍了前一天大家的行程。上半节课的主要议题是——Innovation,创新。孩子们需要自己想象来制造出产品、公司名称、logo及宣传营销模式。

下半节课关注的是全球气候,及三大主要环境问题:全球变暖、水污染、森林退化,孩子们分别轮流写出任何措施来减少这些问题。

力迈学校·波士顿大学夏令营领导力课程篇

周三早上9点用餐结束后,大家按时到达了上课教室。两位同学给外教老师介绍了我们昨天的行程,作为热身赛,老师给大家16个常识进行竞猜。周三的议题是超人和超人精神,从孩子们喜欢看的影视作品开始,剖析里面具有特殊能力的人物所具有的品质和技能。

力迈学校·波士顿大学夏令营领导力课程篇

第二部分是创作出一个具有超能力的人物,从他的出生到成名,到特殊技能及外观设计。由于工作量大,孩子们到下课前都尚未完成,所以次日上课前我们要补完这个作业。


力迈学校·波士顿大学夏令营领导力课程篇


周四上午,继续之前一天的话题,孩子们对自己创作的超人形象进行润色之后,分别进行了讲解。今天轮到另外两位同学进行前一日行程总结,终于大家不再羞涩了,大胆的表达着自己。后期,孩子们总结了演讲过程中的技巧,还做了不同的风格的建筑。


力迈学校·波士顿大学夏令营领导力课程篇










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