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光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九

2020-12 24

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图1)

  力迈中美国际学校卡文特学部最新一期STEAM课程已上线,让我们和卡文特1年1班的小迈豆们一起体验这堂有趣的光影探究课吧!

  1 课程目标

  1. 激发学生对科学现象的兴趣以及探索精神的培养,开发学生的创新能力以及动手操作能力。

  2. 尝试用多种方法感知光和影子的特征。通过观察、比较、合作、判断,发现和思考生活中常见的科学现象。

  2 探究过程

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图2)

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图3)

  在冯紫微老师的讲解和演示后,学生们产生了浓厚的兴趣,在强烈好奇心的驱使下,大家准备动手制作自己的投影杯了。

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图4)

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图5)

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图6)

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图7)

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图8)

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图9)

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图10)

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图11)

  3 探究结论

  同学们很快就做出了各种各样的投影杯子,并展示了自己的作品。

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图12)

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图13)

  在这个探究过程中我们得到了什么结论呢?

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图14)

  同学们在实践中探究光线的传播,感受光和影之间的联系,当他们发现有趣的实验还可以收获许多知识的时候,发自内心地露出了微笑。

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图15)

光影的奇趣幻想 | 力迈中美国际学校STEAM课程系列九(图16)

  完