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当高颜值学霸,遇上名校伯克利大学 | 力迈优秀毕业生颜名德,挑战一切不可能

2021-04 15

当高颜值学霸,遇上名校伯克利大学 | 力迈优秀毕业生颜名德,挑战一切不可能(图1)

  特优生、学生会主席、HOSA国际学术全球十强、加州伯克利大学录取,usnews前50名校offer拿到手软......

  当这些标签统统集中在同一个人身上时,抬眸,你看到的这个大男生气质纯粹到让人沉静。颜名德——力迈中美国际学校12年级国际课程优秀毕业生,人如其名,品学兼优。如果说千千万万所顶着素质教育、个性化教育的业界机构都是噱头的话,那么颜名德可以说得上是素质教育和个性化教育的成功典范。

  不安分的学霸

  ——突破局限,在不断挑战中成长

  目前颜名德所收的众多offer中最为耀眼的,是加州大学伯克利分校(以下简称伯克利)。伯克利位于硅谷附近,是美国最顶尖的公立研究型大学之一,学术声望在全美众多名牌大学里数一数二,也是美国最具影响力的公立大学系统——加州大学(University of California,简称UC)中学术水平最高的学府之一。伯克利、斯坦福和东海岸的哈佛及麻省理工,就好似中国的清华、北大一样难分伯仲,学术水平十分接近。

当高颜值学霸,遇上名校伯克利大学 | 力迈优秀毕业生颜名德,挑战一切不可能(图2)

  进入这类顶尖的大学,颜名德在学术方面是如何达到名校的要求呢?可以说自律和高标准是他最鲜明的优点之一。他的总体GPA是3.87,班级第一。课程几乎保持全“A”水平。同时还课余时间修4门AP课程(AP课程是美国大学预修课程,分数高的话可以换美国大学学分)。

  颜名德是优秀的,但与常人眼中的好孩子不同,他一点也不!安!分!求知若渴,锐意进取的心态赋予他强大的内驱力去不断挑战更高的目标,在自我突破的路上不知疲倦,愈发迅猛。他有着非常清晰的规划,并主动出击,当许多学生还在为难解的题目犯愁时,他却要求挑战更高难度的课程,主动与老师沟通要求增加课程难度!这个要求毫无悬念地在力迈被满足,并且将被给予最大程度的支持!他直言国际学校老师更注重的不是教你知识,更多的是inspire(激励)你的想法,让他在学习知识的同时主动思考,更尊重学生的想法,提供给他更多的空间做自己感兴趣的事。

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  “学习是学生最重要的事。”此话不假,但是对于颜名德而言,这已经不是需要去强调的事情,因为成长,不只有成绩,而是拥有目标的同时,通过历练、周期性地复盘过往、改进、最终成为更好的自己。

  九年级时,颜名德同学开始了在力迈的寄宿生活,这让从小到大“被安排”的他一时无法适应,在经历了一段时间的锻炼和自我调整后,生活上完全自立,长于思索的他发现课外可自由支配时间越来越多,很快,他投身于学生会工作和健身等爱好中来。

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  “刚加入学生会工作时,是希望能够多方面突破自己,提升自己的团队协作交流能力,通过一系列组织活动的历练,收获了也成长了。”敢于挑战的他从一个默默无闻的干事成长到学生会副主席,再到一个优秀的学生会主席,所经历的艰辛是不言而喻的,学生会的工作细致琐碎,看似简单实则考察了各个方面的能力。不论怎样的工作都身先士卒,做好表率,默默成长和学习。

  颜名德曾说,“在力迈做过最有意义的事情是成为曾经学生会的干部和主席。我从中了解并学习到团队合作的重要性,人与人间沟通的技巧,和管理团队的基本模式。我为能够成为学校众多有责任心和努力工作的我们老师的学生而感到荣幸和骄傲。”

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  ▲与力迈九华高中校区学生会交流

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  ▲在学雷锋活动中带头表率

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  ▲为英国Bonus来访游学生示范软笔书法

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  ▲出演英文戏剧《萨勒姆的女巫》

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  ▲在开学典礼上致辞

  #发现更好的自己

  ——从兴趣中收获知识,源于求知若渴

  当我问起你的偶像是谁?颜名德的回答是:”萨迪克“

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  萨迪克哈佐维克,是2014年奥林匹亚大赛健体组冠军、2015年阿诺德传统赛健体冠军。颜名德直言,喜欢他,是因为他的经历让他看到一个来自战乱国家性格自卑的人,如何克服重重困难最终成为自信的人,并一步步迈向成功。这种坚韧不拔精神深深影响着他。”机会是留给有准备的人的“颜名德表示,实力才是”一切皆有可能“的先决条件!

  颜名德很喜欢拳击,热衷理科的他,闲暇时间喜欢看一些关于人体环境如何运作和互相关系的书。2020年,他报名参加HOSA全美生物与健康未来领袖挑战(HOSA-Future Health Professionals),最终从全球24万名选手中脱颖而出,成为了“物理学科”全球十强之一!这依旧是一个主动出击的故事,他利用课间,放学后,假期等一切可以利用的时间梳理自己的知识,给自己充电,主动请教专业的老师,查阅资料,及时整理改进解决难点的经验和方法。

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  班主任 Mr. John

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  I had the pleasure of being David’s homeroom teacher and English Literature subject teacher for his 12th grade. From the first day of class, David impressed me with his ability to be articulate about challenging concepts and texts, his sensitivity to the values within literature, and his passion for reading, writing, and creative thinking- both in and out of the classroom. David is an extremely talented young man and I hope him all the best in his future.

  升学老师 Lisa Liu

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  孩子的成长经历比较特别,不同的国家地区的生活背景,这样的孩子对留学这些事适应起来会快一些。受中西文化熏陶,相处起来比较轻松,谈吐自然大方,尊敬师长,独立自主,有自己的想法。

  班主任老师 朱露

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  优秀的学生身上的光芒始终无法掩盖。颜名德同学是一位既有颜值又有才华,会玩又会学,让老师放心安心的学生。他一直知道自己想要什么,有很强的自制力和专注力。做事注重细节,力求完美。记得有一次我们英语辩论比赛,缺少合适的主持人,颜名德临危受命,写稿、组织、排练全都自主完成,他认真细致,成熟稳重,让我惊叹,也让我更加关注他的成长。

  进入伯克利已是尘埃落定,现阶段颜名德在抓紧修微积分和AP课程,他还有更向往的领域在探索的计划之内,不是能够百分之百确定下来的事情他不会说明,这就是颜名德,沉稳谦虚,自带光环却总是一鸣惊人。新一轮的挑战刚刚开始,力迈中美学校和老师们衷心祝愿,未来的你,可以如愿攀上人生的顶峰,找到你想要的最好的自己。

  - End -